全校都以为我和alpha在搞恋爱第 49 部分

第二天，霍决去办公室找肖今桥，想问问程晚邻次考试的事。

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路，霍决想到自己昨晚在程晚邻间墙看到的画面。

就在书桌正面的墙，贴了块占地小的横幅，底字，看着特别热血。

面写着，今天学习，明天垃圾。

现在想想，霍决有时候觉得，程晚邻其实经常会显得很冷血，对什么事都趣，也无所谓，但唯独对学习样，看着题目时的眼神专注到看到周围任何事。

霍决推开数学组办公室的门，肖今桥在自己工位，但办公室里止个。

“什么事？”

“肖老师，想问次抑制贴的事。”

肖今桥听霍决问这件事，放笔，看了霍决半晌，最起，“去说。”

到了外面，两找了个没什么经的地方。肖今桥也才学毕业刚几年，还很年，然而对于omega说，这个年龄还没被标记的，却已经很少了。

肖今桥，“是是想问为什么把抑制贴给？”

霍决：“据所知，这种东西应该能随用。”

肖今桥问：“给程晚邻用了没有？”

“。”

肖今桥，“那天监考第场语文，就觉得太对。别问怎么知的，和们alpha解释了。但是问了有没有觉得，跟说没事。”

“考完语文看也没什么事，就没想太多。但是突然想到件事。”

霍决，“什么？”

肖今桥，“有种特殊质的omega，每隔段时间信息素会达到定浓度，旦散，就会引同龄alpha，让们萌生想占有标记的念头，被称为alpha的催化剂。

这种omega会现的几率只有千万分之，也从没见。但知omega本的生率如今每年也只有1%到，所以那千万分之，其实也是没有可能。现在看可能更了。

霍决，把这些告诉，是从老师的立场，而是作为个omega跟们这些未成年懂事的alpha说的话，知吗？”

霍决回室之，回想肖今桥的话。

什么alpha催化剂，居然从没听。

如果那些全都是真的话，那就更加难解释在那么多里为什么会偏偏中程晚邻。

而程晚邻如果真的是那样的质，肯定早就面对无数的alpha喜欢，甚至追。

但是程晚邻很明显只喜欢学习。除了学习以外的事，对于说都是多余的。

也就是说，从开始，对自己的避之及，全都是真的。

作者有话说：二更。终于写完了，晚安~

决：着，刚知老婆真的对自己真的没意思，这事接受了JPG

第27章

晚吃完晚饭之，程晚邻回到室, 把晚写的作业先整理了。翻了最近的写的学习笔记, 面记着每天积累的重的知识点, 按照学科分门别类整理的很清楚。

时间得很，距离次考试已经有两周的时间。

转入嘉的时候，已经是在整个学期的中间, 所以次考试，就是这个学期的期末考试。

这个学期课本的知识点已经全都补完了, 包括课题目, 之的习题册也可能的补了部分, 没办法全补完，实在是量太了。

学习应该循序渐, 着急是没用的，只量质也没用, 稳扎稳打才是最正确的决定。

但是程晚邻知自己没那么多时间，偶尔有时候有些题目的技巧实在掌, 也会选择走个捷径，把整个题目的思路直接背。

这样的方法并好, 弊端也很明显, 很难据题型的化行通，但是得说，在目的况，半学半背的效率已经足够应付半张试卷了。

得说，自从学校安排了学生会检查纪律, 每个班的纪律都好了很多，学习的于科打诨的。整个晚自习期间，除了课时间，室里都静悄悄的，只听到翻书的声音。

偶尔有咳嗽声，和极小的说话声。

霍决自从留在学校晚自习，除了开始的两天直待在室，就经常见影。原因是别的班的知了晚也在学校，有事就找，有学生会的，各个社团的，还有些七八糟的。

霍决经常直到晚自习结束才回，然两再块回去。

除了这些事之外，霍决少数待在室的的时候，程晚邻才第次看到写作业的样子。

写的并多，而且看去都是题目随心写，了就多写点，懒得写就写了，老师拿也没办法。

霍决题的习惯般都是，先扫个题目，再写思路，最心算填个答案，这题就算写完了。多写个字都可能，很符的形象。

三节课，晚自习结束的铃声在外面缓慢响起。程晚邻看了旁边的位置，霍决还没回，也可能先走，着急，再看会书。

从几天起，学校专门安排了广播站的同学，接受点歌，每晚放学都放首歌给同学们缓解。几个晚放的都是最近乐坛的热流行曲，很热闹也很受家追捧。

然而今晚却是首很有年代的老歌，《雨蝶》，缓的女声和旋律从广播中徐徐地流淌而。

“向飞/雨温的坠/想的拥把包围

向飞/多远都累/虽然旅途中/有和泪

向追/风温的吹/只无怨/也无悔/”

家听到的时候都有点惊了，谁晚的突然搞怀旧？今天是什么特殊节吗？